阳江市教育工作情况
来源: 时间:2016-04-26 【字体:
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  2015年,全市教育工作在市委、市政府的正确领导下,深入实施《广东省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和教育强市战略,有效落实全年各项目标任务,加快推进教育现代化进程。

  全市各级各类学校(幼儿园)737所,在校生474177人。其中:高等教育学校1所,在校生9852人;广播电视大学2所,在校生 9070人;普通高中学校18所,在校生50598人;中职学校7所(含技工学校1所),在校生 19092人(市内中职 14196人、技工 4896人,未含市外就读 21462人);义务教育阶段学校227所(小学139所、初中35所、九年一贯制学校53所),在校生285453人(小学206912人、初中78541人);幼儿园478所(公办125所、民办353所),在园幼儿99284人;特殊教育学校4所,在校生828人(含随班就读442人)。全市各级各类学校(幼儿园)专任教师31115人。

  高等教育学校专任教师392人;广播电视大学专任教师80人;中职学校专任教师584人,本科以上575人,达标率98.5%,研究生13人,占比2.2%,师生比1:24.3,专业课教师448人,“双师型”325人,占专业课教师72.5%;普通高中专任教师3814人,本科以上3814人,达标率100%,研究生125人,占比3.3%,师生比1:13.3;初中专任教师7105人,本科以上5843人,占比82.2%,专科以上7105人,达标率100%,师生比1:11.1;小学专任教师13093人,本科以上3874人,占比29.6%,专科以上12887人,占比98.4%,中师以上学历13093人,达标率100%,师生比1:15.8;幼儿园专任教师6047人,其中专科以上3755人,占比62.1%,师生比为1:16.4

  一、各级各类教育加快发展

  (一)学前教育普及水平不断提升。巩固第一期学前教育三年行动计划成果,出台《阳江市发展学前教育三年行动计划(2014—2016年)》,着重加强规范化公办镇中心幼儿园和规范化村级幼儿园建设,扩大公益普惠性学前教育资源,进一步提高学前教育普及水平,满足人民群众多样化入学需求。全市幼儿园478所,毛入园率93.59%

  (二)义务教育均衡优质标准化发展。大力推进义务教育标准化学校建设,全市公办义务教育标准化学校覆盖率100%全面改善义务教育阶段薄弱学校基本办学条件,完成校舍建设类项目51个,完成建设面积23454平方米,完成设施设备购置学校(含教学点)42所。

  (三)高中阶段教育内涵发展。深入实施《阳江市高中阶段学校布局调整工作方案》,逐步撤并乡镇普通高中,整合城区办学规模较小、办学条件较差的学校,全市高中阶段学校逐步调整回市区或县城举办。2015年,完成高中阶段学校招生25177人(其中普高15546人,中职5515人,技师学院574人,输送市外生3542人)。高中阶段教育毛入学率95.06%,普职比例56: 44。实施薄弱高中学校改造提升工程。重点扶持优质职业技术学校做大做强。阳江一职创建国家中职示范学校项目共投入建设经费2050万元,所有资金已全部到位,资金使用率完成80%以上;阳春市依托阳春中职学校建立县级职业教育中心,省级补助资金500万元,筹建工作正在推进;阳江一职和阳春中职分别获得400万元省级补助资金,用于汽车运用与维修、电子商务等专业的实训中心建设。

  (四)特殊教育加快发展。深入实施《阳江市特殊教育提升计划(2014—2016年)实施方案》,加快推进特殊教育学校建设项目,阳江市、阳春市和阳西县特殊教育学校正在按照国家标准完善设施设备,加快建成标准化特殊教育学校;加快推进新建江城区、阳东区特殊教育学校,确保2016年春季开学前投入使用。

  (五)民办教育规范特色发展。贯彻实施《阳江市人民政府关于支持民间资本进入社会公共服务领域的意见》(阳府〔201544号)精神,积极鼓励民间资本进入教育领域,大力发展民办教育,进一步满足人民群众对教育的多样化需求。为鼓励民办学校大力创建标准化学校,对义务教育阶段民办学校创建标准化学校进行奖补,加快推进民办义务教育标准化学校建设。全市民办教育学校(幼儿园)383所,其中,民办幼儿园353所、民办学校30所,分别占全市幼儿园74%和全市学校12%;民办教育在校(园)人数109105人,占全市在校(园)人数25.06%

  二、教育教学改革不断深化

  (一)深入实施素质教育。推进依法治校。加快推进“一校一章程”工作,推进“依法治校示范校”创建,全市5所学校被评为2014年“广东省依法治校示范校”。加强体育和艺术教育。广泛开展阳光体育运动,全面实施中小学生“体育、艺术2+1项目”,促进学生德智体美全面发展。

  (二)加快提升教研水平和教育教学质量。贯彻实施省教育厅《全面实施素质教育进一步提高义务教育办学质量的意见》,研究制订《关于加强中小学教学管理全面提高教育教学质量的意见》,以加强教师队伍建设为核心,以强化教学常规管理为重点,以提高课堂教学效益为突破口,不断提高教育教学质量。

  (三)深入推进课堂教学改革。课堂教学改革的重点是促使教师转变观念,钻研教学业务,改进教学方法。完成阳江一中、两阳中学、阳东一中课堂教学改革试点,以点带面全面推进高中课堂教学改革。

  (四)高中阶段教育办学质量持续提升。全市参加普通高考21845人,总上线15802人(未含各高校单招部分,下同),总上线率72.34%,比去年提高0.61个百分点;一本上线人数1142人,一本上线率5.22 %,比去年提高0.9个百分点;二本上线人数4532人,二本上线率20.75%,比去年提高0.52个百分点;专科上线人数10128人,专科上线率46.36%,比去年降低0.8个百分点。2名考生被清华大学录取。全市中职学校(含技工学校)年培养技能型、实用型人才近万人,毕业生就业率达97%以上。

  三、教师队伍建设进一步加强

  (一)深化师德师风建设。深入开展以“弘扬高尚师德,争做四有好教师”为主题的师德建设主题教育月活动。开展优秀教师表彰活动,召开了阳江市庆祝2015年教师节大会,表彰一批优秀教师、优秀班主任和优秀教育工作者,激励广大教师和教育工作者献身教育事业,大力营造尊师重教的浓厚社会氛围。

  (二)深入开展教师培训。大力实施学前教育教师达标工程、中小学教师素质提升工程、职业教育教师技能提升工程和名校长、名教师、名班主任培养工程。2015年,我市教师参加国培培训129人、省级培训2266人、市级培训8666人,培训经费达290多万元;参加学历提升培养培训2511人,培养培训经费达732.4万元。推进义务教育学校校长教师交流轮岗工作。与市编办、市财政局、市人力资源社会保障局联合印发《关于开展县域内义务教育学校校长教师交流轮岗工作的实施意见》,建立和完善县域内义务教育学校校长教师交流轮岗机制,不断优化校长教师队伍结构,激发校长教师队伍活力。

  (三)切实落实教师工资福利待遇。落实教师工资福利待遇“两相当”和教师绩效工资政策,并建立和完善了教师与公务员工资同步增长的长效机制。落实山区和农村边远地区义务教育学校教师岗位津贴,提高广大山区和农村教师的待遇水平,稳定基层教师队伍。

  四、教育信息化建设加快推进

  贯彻落实2012年全国、2013年全省教育信息化工作电视电话会议精神,市把教育信息化建设作为加快创建教育强市、推进教育现代化的一项重要举措来抓。市政府印发了《阳江市教育信息化建设工作的意见》和具体实施方案,明确了我市推进教育信息化发展的目标任务和工作措施,2015年起重点推进教育信息化三通两平台建设(三通:宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通,两平台:教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台)。目前,项目设计方案已基本完成。

  五、教育保障能力持续增强

  (一)全面推进教育强市和义务教育发展基本均衡县创建。以义务教育学校布局调整和标准化学校建设为抓手,强化各级党委政府责任,如期推进教育创强进度。江城区、阳东区、阳春市和阳西县获“广东省教育强县(市、区)”称号,教育强县(市、区)覆盖率达到100%;全市46个镇(街道)〔含5个无教育管理职能的镇(街道)〕完成教育强镇创建任务,教育强镇覆盖率达96%。全市教育创强资金计划总投入152848.3万元,累计总投入180053.33万元,占计划投入的117.80%

  (二)全面落实教育惠民政策。按照省的标准,落实义务教育生均公用经费政策、各级各类教育助学政策等。2015年城乡义务教育生均公用经费补助标准小学提高到1150元、初中提高到1950元,共安排资金37670万元;义务教育阶段特殊教育生均公用经费提高至小学不低于每年6000元、初中不低于每年9750元,共安排资金252万元;实施高中阶段残疾学生免学费政策,受助人数96人、配套资金31.7万元;中等职业学校和普通高中国家助学金标准从每生每年1500元提高到2000元,享受中职国家助学金人数2965人、配套593万元,普通高中国家助学金人数4918人、配套资金983.6万元;市县属中等职业学校免学费补助标准从每生每年2500元提高到3000元,受助人数11918人、配套资金3575.4万元。

  六、党的建设和作风建设有效加强

  (一)开展“三严三实”专题教育。根据省委和市委的部署要求,印发《阳江市教育局关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案》,并召开“三严三实”专题教育工作会议,局主要领导同志在会上紧扣“三严三实”要求,联系教育实际,联系党员、干部思想、工作、生活和作风实际,带头作专题党课报告。

  (二)开展“工作落实年”活动。印发《阳江市教育局2015年工作落实年活动实施方案》,并召开“工作落实年”活动动员会,全面启动市直教育系统“工作落实年”活动,并按照工作台账扎实推进工作落实。

  (三)开展党风廉政建设。贯彻执行中央八项规定,落实“一岗双责”要求,加强教育系统党员干部和教职员工的纪律教育、廉洁教育,坚决纠正行业不正之风,规范办学行为。

  与此同时,全市教育改革发展仍存在进一步解决的问题。主要表现在:一是教育投入不足。十二五期间,我市的财政性教育经费占GDP的比例在2.5%左右、预算内教育经费占财政总支出的比例在26%左右,与全省平均水平特别是珠三角地区相比,还有相当差距。二是各级各类教育办学水平不高。规范化幼儿园比例偏低。职业教育发展面临不少困难。我市中等职业教育发展基础薄弱,中职学校基础设施建设有待加强,骨干示范中职学校创建工作急需加强。民办教育整体办学水平不高。全市义务教育民办学校标准化覆盖率偏低。特殊教育学校建设进展较慢。三是教师队伍建设有待进一步加强。教师高层次学历比例偏低,教师队伍结构尤其是农村教师队伍结构不尽合理等。

  2016年,全市教育工作将按照“提高质量、促进公平、深化改革、加强法治”工作思路,进一步巩固提升教育创强成果,加快推进教育现代化建设,重点实施好如下工作:

  (一)巩固教育创强成果,不断提升教育发展水平和质量。一是深入实施第二期发展学前教育三年行动计划(2014—2016年)。二是加快推动义务教育标准化学校建设。三是落实好《阳江市特殊教育提升计划(20142016年)实施方案》。四是全面推进“全面改薄”项目。五是全面实施教育现代化创建。六是进一步加快民办教育规范特色发展。

  (二)高标准普及高中教育,加快现代职业教育体系建设。一是促进普通高中多样化发展。二是抓好中等职业学校重点专业和实训中心的建设。三是推进职业教育培养体制创新。深入推进产教结合、校企合作;全面推行弹性学制、学分制,开展半工半读等灵活学制。

  (三)汇聚培育一流人才,全面提升教师队伍水平。一是进一步加强师德师风建设。二是深入实施“强师工程”。

  (四)深化教育领域综合改革,推进教育治理现代化。一是建立促进民办教育规范特色发展机制。二是成立阳江市阳光教育基金会,对我市在教育教学工作中的优秀单位和个人进行表彰奖励。三是全面铺开义务教育学生营养改善计划试点。四是进一步深化招生考试制度改革。

  (五)全面推进教育信息化,实现信息技术与教学深度整合。加快完成阳江市基础教育信息化建设项目招标工作,全面启动教育信息化项目建设。

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