公示时间：6月14日至6月20日（共5个工作日）。公示期间，如有异议，可以通过来信、来电、来访等形式向市教研院反映。反映情况时要自报或签署真实姓名，要有具体事实，否则一律不予受理。
联系人：李程祯，电话：3333655，电子邮件:yjjys@163.com，联系地址：阳江市东风三路45号。
附件：阳江市第八届基础教育教学成果评选结果
阳江市教育局
2019年6月13日
附件
阳江市第八届基础教育教学成果评选结果
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序号 |
成果名称 |
申报人 |
所在单位 |
成果 等次 |
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1 |
新课程理念下高中化学优质教学实践与探讨 |
吴大挺 |
阳东区教学研究室 |
一等奖 |
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2 |
“六字课堂”教学模式的探索与实践 |
林雅莹 |
阳江市实验学校 |
一等奖 |
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3 |
小学生数学素质“三位一体”评价策略的行动研究 |
陆春生 |
阳江职业技术学院附属阳东学校 |
一等奖 |
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4 |
幼儿园趣味彩陶活动构建艺术课程的探索 |
陈群英 |
阳春市府机关幼儿园 |
一等奖 |
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5 |
科技创新型学校建设的探索与实践 |
陈仲升 |
阳西县第二小学 |
一等奖 |
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6 |
高中生物问题导学法教学的研究 |
郑素梅 |
阳西县第一中学 |
一等奖 |
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7 |
“美丽汉字，快乐语文”——发挥汉文化魅力培养小学生语文学习兴趣的研究 |
陈文忠 |
阳西县方正小学 |
一等奖 |
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8 |
小学语文“生本”教学模式的实践研究 |
敖杏桃 |
阳东区实验学校 |
一等奖 |
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9 |
高中思想政治学科核心素养培养策略研究 |
林瑶林 |
阳江市第一中学 |
一等奖 |
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10 |
“2+5”教师成长模式的实践研究 |
陈乐意 |
阳春市第一中学 |
一等奖 |
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11 |
书法教学扎根校园的实践与创新 |
冯全丰等 |
阳江市城东学校 |
一等奖 |
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12 |
在高中英语教学中初高中英语教学校本教材的开发与应用 |
黄运娜、周姗姗 |
阳江市第三中学 |
一等奖 |
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13 |
礼行天下，德被四方—阳江职业技术学院附属阳东学校崇礼文化建设的实践与探索 |
冯仕兴 |
阳江职业技术学院附属阳东学校 |
二等奖 |
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14 |
阳东二中“小组互助”高效课堂教学模式的研究 |
陈彩华 |
阳东区第二中学 |
二等奖 |
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15 |
小学语文古诗文课堂教学有效性研究 |
郑小莲 |
阳江市实验学校 |
二等奖 |
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16 |
简塑艺术教学实践的探索 |
曾国良 |
阳江市实验学校 |
二等奖 |
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17 |
农村学校“全寄宿制”管理模式实践探究成果 |
杨昌柳 |
阳春市圭岗学校 |
二等奖 |
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18 |
打造尚美文化，建设文明美丽校园 |
关洁兰 |
阳东区北惯中心小学 |
二等奖 |
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19 |
建设尚雅学校特色文化的实践探索 |
李驰 |
阳春市绵登中英文小学 |
二等奖 |
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20 |
踏实 诚实 扎实 |
黄好省 |
阳春市双溶中学 |
二等奖 |
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21 |
整合高中化学氧化还原教学资源培养学生思维的实践研究 |
郭红霞 |
阳江市第三中学 |
二等奖 |
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22 |
提升特殊教育学校班主任专业能力的策略研究 |
高飞 |
阳江市特殊教育学校 |
二等奖 |
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23 |
以校本活动促进语文素养的提高 |
胡福机 |
阳江市第三中学 |
三等奖 |
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24 |
全国卷形势下高中历史课堂有效性教学的实践研究 |
陈月媚 |
阳江市第三中学 |
三等奖 |
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25 |
基于英语语篇教学学生思辨能力培养的研究 |
刘艺妃 |
阳江市第三中学 |
三等奖 |
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26 |
乡土文化融入高中政治课堂提高文化自信的研究 |
林肖 |
阳江市第三中学 |
三等奖 |
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27 |
基于期刊论文的高考地理试题设计研究 |
戴何明 |
广东两阳中学 |
三等奖 |
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28 |
低年级学生数学自觉能力培养的研究 |
王鹏 |
阳东区雅韶镇中心小学 |
三等奖 |
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29 |
阳春二中校园特色——雅文化 |
赖培艺 |
阳春市第二中学 |
三等奖 |
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30 |
基于PEP小学英语Let,s tall对话模式的理论与实践探索 |
曾广梭 |
阳江职业技术学院附属阳东学校 |
三等奖 |
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31 |
广东新文综高考背景下历史选修课程实践研究 |
刘昌远 |
阳江市第一中学 |
三等奖 |
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32 |
欠发达地区初中学科教学德育渗透实验研究 |
陈乃森 |
阳西县方正中学 |
三等奖 |
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33 |
创新普通高中多样化人才培养模式研究 |
冯干新 |
阳东区第二中学 |
三等奖 |
