编者按

　　为掀起学习宣传贯彻《习近平谈治国理政》第四卷热潮，根据市委有关文件精神，近日，市社科联、阳江日报社联合组织开展“社科专家谈学习《习近平谈治国理政》第四卷读书分享活动”。今天选登部分社科专家读书分享文章，敬请读者关注。

　　市委党校二级巡视员、副教授李联德

　　切实学好用好《习近平谈治国理政》第四卷

　　在全党全社会喜迎党的二十大胜利召开之际，《习近平谈治国理政》第四卷海内外发行。我们要认真学习，深刻领会，切实学好用好《习近平谈治国理政》第四卷，以实际行动迎接党的二十大胜利召开，全面书写时代新画卷。

　　一要充分认识《习近平谈治国理政》第四卷出版的重大意义。第一，第四卷的出版发行具有重大的政治意义，彰显了习近平新时代中国特色社会主义思想是具有原创性、时代性的21世纪中国的马克思主义，是学习党的十九大精神最好的理论注释、最新的实践注解，是学习习近平新时代中国特色社会主义思想权威读本。第二，第四卷的出版发行具有深远的理论意义，生动记录了习近平总书记带领全党在新时代坚持和发展中国特色社会主义的辉煌历程，集中反映了习近平新时代中国特色社会主义思想的发展脉络、主要内容和精神实质。第三，第四卷的出版发行具有很强的实践意义，深刻回答了当代中国、当今世界未来发展一系列方向性、根本性、全局性、战略性重大问题，既坚持发展了中国特色社会主义道路、理论、制度、文化，又为推动构建人类命运共同体、促进人类和平与发展事业贡献了中国智慧和中国方案。

　　二要全面把握《习近平谈治国理政》第四卷的框架结构和丰富内涵。《习近平谈治国理政》第四卷收录了习近平总书记2020年2月3日至2022年5月10日期间的讲话、谈话、演讲、致辞、指示、贺信等109篇。从整体上来看，第四卷与习近平新时代中国特色社会主义思想具有高度的一致性，是严谨的科学体系，蕴含着基本的理论，反映了习近平新时代中国特色社会主义思想发展的历史脉络。

　　三要切实学好用好《习近平谈治国理政》第四卷。我们要坚持理论联系实际的马克思主义学风，结合全面做好改革发展稳定各方面工作、高效做好统筹疫情防控和经济社会发展工作，更好用习近平新时代中国特色社会主义思想把全党武装起来、把党中央决策部署的各项任务落实下去，凝聚起全面建设社会主义现代化国家的磅礴力量。要努力在“真学”上用功，切实在“笃信”上聚神，关键在“践行”上给力，学深悟透、融会贯通，切实把学习成果转化为奋进新征程、建功新时代的工作举措和实际成效。

　　市委政研室副主任谭燕庭

　　在学思践悟中汲取奋进力量

　　《习近平谈治国理政》第四卷集中展现了马克思主义中国化时代化的最新成果，是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。我们要带着责任、带着信仰、带着情感认真学习研读，真正做到学思用贯通、知信行统一，不断汇聚起新时代新征程上团结奋斗、勇毅前行的磅礴力量。

　　一、在学习中强化理论武装。习近平总书记在领导党和人民应变局、开新局的伟大实践中，坚持解放思想、实事求是、守正创新，科学回答了中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，展现了马克思主义中国化的与时俱进。要将第四卷与习近平总书记的其他重要著作和重要论述作为一个整体学习，系统全面掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的形成和发展脉络，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。

　　二、在学习中提高政治站位。党的十八大以来，党领导人民自信自强、守正创新，创造新时代中国特色社会主义的伟大成就，书写中华民族伟大复兴的宏伟篇章，全党全国各族人民在中华大地上全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程，推动党和国家各项事业取得新的重大成就。认真学习《习近平谈治国理政》第四卷，要用心用情感悟其中蕴含的坚定信仰信念、鲜明人民立场、卓越政治智慧、强烈历史担当、顽强意志品质，深入了解习近平总书记领导全党全国各族人民攻坚克难、砥砺前行的壮阔历程，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把学习成效体现在提高政治站位、筑牢政治忠诚上。

　　三、在学习中推动工作实践。《习近平谈治国理政》第四卷着眼干部群众的理论需求、实践发展的理论需要，集中反映了习近平总书记对一系列重大理论和实践问题新的深邃思考和科学判断，为做好改革发展稳定各方面工作提供了权威指导。认真学习《习近平谈治国理政》第四卷，要胸怀“国之大者”，自觉对表对标，在学习中把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，不断提高自身理论素养和思想觉悟，提高工作的原则性、系统性、预见性和创造性，始终沿着习近平总书记指引的方向勇毅前行，切实把学习成效转化为奋进新征程、建功新时代的工作举措，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

　　广东海洋大学阳江校区基础部教授巩建华

　　以伟大自我革命引领伟大社会革命

　　习近平总书记曾指出：“中国共产党的伟大不在于不犯错误，而在于从不讳疾忌医，敢于直面问题，勇于自我革命，具有极强的自我修复能力。”《习近平谈治国理政》第四卷将“以伟大自我革命引领伟大社会革命”作为一个独立的专题，分别从新时代党的组织路线、人才工作、反腐败斗争、党史学习教育、历史周期律、全面从严治党等方面，就“伟大自我革命”与“伟大社会革命”进行了系统论述，创造性地回答了“什么是新时代的自我革命、怎样进行新时代的自我革命”这一重大课题，为我们党协调推进伟大社会革命与伟大自我革命提供了根本遵循。

　　首先，只有伟大自我革命才能引领伟大社会革命。近两年来，我们党深入推进全面从严治党，九千多万党员干部接受了党性锻炼和思想洗礼；大力推进全面打赢脱贫攻坚战，九千八百九十九万农村贫困人口全部脱贫。这两个“九千万工程”既教育了全党，也团结了人民，为走好新时代的赶考之路奠定了重要基础。

　　其次，进行伟大社会革命必须开展伟大自我革命。只有广大党员干部旗帜鲜明讲政治，不忘初心，牢记使命，具备强大的政治判断力、政治领悟力、政治执行力，形成不敢腐、不能腐、不想腐的思想基础，才能锤炼出一支忠诚干净担当的新时代党员干部队伍。只有以党的政治建设为统领，纵深推进全面从严治党，推动新时代党的建设高质量发展，确保我们党不变质、不变色、不变味，才能担负起实现社会主义现代化和实现中华民族伟大复兴这一伟大社会革命的历史重任。

　　再次，新时代要协同推进伟大自我革命和伟大社会革命。广大党员干部群众要深入学习《习近平谈治国理政》第四卷，深刻理解“以伟大自我革命引领伟大社会革命”的丰富内涵与核心要义。要深刻认识到，自我革命是我们党最鲜明的品格，是中国共产党人的政治灵魂，是我们党区别于其他政党的显著标志，也是我们党不断取得成功的关键所在。要深刻认识到，自我革命和社会革命是相伴而生、互促共进的辩证关系。要深刻认识到，以伟大自我革命引领伟大社会革命，以伟大社会革命促进伟大自我革命，是巩固党的执政地位的必由之路，是纵深推动全面从严治党的内在要求。要深刻认识到，坚持和发展新时代中国特色社会主义，必须坚定不移推进“两个伟大革命”。

　　阳江职业技术学院思政部主任林海峰

　　弘扬伟大斗争精神引领青年建功新时代

　　《习近平谈治国理政》第四卷深刻诠释了伟大的斗争精神。青年学生只有不断增强进行伟大斗争的意志和本领，才能担当起中华民族伟大复兴的时代重任，赢得未来。

　　首先，弘扬伟大斗争精神，找准新时代的历史方位。中国特色社会主义进入了新时代，随着国际地位和影响力的日益提升，我国已经走进世界舞台的中央。青年学生要深刻认识和准确把握时代发展方向、发展阶段和发展格局，从时代发展与国际格局两个维度上把握新时代的历史方位，确定自己在新时代的前进方向、发展道路和人生目标，进而树立远大志向和使命担当。

　　其次，弘扬伟大斗争精神，明确新时代的历史使命。今天，我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的光辉目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，是当代青年学生最重要的历史使命。因此，要正确认识时代责任和历史使命，紧紧抓住难得的历史机遇，树立远大理想信念，把人生理想融入到实现中华民族伟大复兴的中国梦的奋斗中，自觉承担起建设社会主义现代化强国的历史使命，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。

　　再次，弘扬伟大斗争精神，增强新时代的斗争意识。习近平总书记反复强调斗争精神，实现我们党确定的目标任务，必须发扬斗争精神。作为青年学生，要培养和保持顽强的斗争精神、坚韧的斗争意志、强烈的担当精神。当严峻形势和斗争任务摆在面前时，做到召之即来、来之能战、战之必胜。

　　第四，弘扬伟大斗争精神，提高新时代的斗争本领。新时代坚持和发展中国特色社会主义是一场艰巨而伟大的社会革命，我们必须把握新的伟大斗争的历史特点，发扬斗争精神，把握斗争方向，把握斗争主动权，坚定斗争意志，掌握斗争规律，增强斗争本领。因此，青年学生要旗帜鲜明地讲政治，不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力，筑牢“为人民谋幸福，为民族谋复兴”的初心，勇挑重担，努力成为担当中华民族复兴大任的时代新人。

　　实践出真知，青年学生在学习理论知识的同时也要积极投身社会实践，在实践中坚定信念、磨砺自我、了解国家、增长本领。当前，阳江正处蓬勃发展的大好机遇期，各行各业建设需要大量的青年才俊。青年学生要更加认识阳江、喜欢阳江、融入阳江，为阳江的发展建设贡献辛勤汗水和聪明才智。

　　市社科联秘书长、办公室主任、四级调研员韩永湘

　　牢牢把握全面建成社会主义现代化国家主线

　　《习近平谈治国理政》第四卷贯穿全面建成社会主义现代化国家这条主线。牢牢把握这条主线，可为深入学习《习近平谈治国理政》第四卷明确脉络和方向，有助于重点把握《习近平谈治国理政》第四卷的精神要义。主要基于以下三方面的思考。

　　一、强化了全面建成社会主义现代化国家的目标理念。中国共产党一直带领全国人民为建设社会主义现代化国家而努力奋斗，现在比以往任何时期都更接近这个目标。《在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的讲话》一文开宗明义指出，我们“正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进”；并在结尾回应强调，“全面建成社会主义现代化强国目标一定能够实现，中华民族伟大复兴的中国梦一定能实现”。同时，《准确把握新发展阶段》一文从理论依据、历史依据、现实依据论证了我国进入了一个新的发展阶段，就是“开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军”的新发展阶段，并明确了未来发展的路线图和时间表。

　　二、丰富了全面建设社会主义现代化国家的内涵。《坚定不移推进中国式现代化》一文指出，“我们建设的现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于中国国情的中国特色”。一是我国现代化是人口规模巨大的现代化；二是全体人民共同富裕的现代化；三是物质文明和精神文明协调的现代化；四是人与自然和谐共生的现代化；五是坚持走和平发展道路的现代化。同时，我国全面建设社会主义现代化国家的实践探索将加快人类社会迈向现代化的进程，对人类社会向现代化发展有重大的现实意义和重大的推动作用，为世界各国全面建设现代化提供了重要的路径选择和可借鉴的重要参考。

　　三、体现了党对全面建设社会主义现代化国家的科学领导。《习近平谈治国理政》第四卷对全面建设社会主义现代化国家的科学把控和科学谋划有科学的思路，对发展理念、实现全体人民共同富裕、人与自然和谐共生的现代化、法治保障等各方面的工作都有科学、系统、具体的部署。

　　总之，《习近平谈治国理政》第四卷对全面建设社会主义现代化国家进行了深邃思考和科学判断，提出了在全面建设社会主义现代化国家新征程中的新理念新思想新战略新任务。

　　市人大常委会办公室综合科科长、四级调研员钟剑文

　　努力践行全过程人民民主

　　学习《习近平谈治国理政》第四卷是一项重大的政治任务，我结合工作实际谈学习体会如下：

　　一、深刻理解和把握全过程人民民主丰富内涵。要深刻理解和把握全过程人民民主的根本保证。全过程人民民主是在党的领导下形成、发展和实现的。必须坚持把党的领导贯穿全过程人民民主的各方面各环节，把党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一于社会主义民主政治实践，切实保证党领导人民依法有效治理国家。

　　要深刻理解和把握全过程人民民主的制度保障。人民代表大会制度是实现我国全过程人民民主的重要载体。因此，必须坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路，坚持和完善人民当家作主制度体系，构建多样、畅通、有序的民主渠道，注重历史和现实、理论和实践、形式和内容的有机统一，把民主价值和理念转化为更加科学有效的制度安排。

　　要深刻理解和把握全过程人民民主的显著优势。全过程人民民主充分反映中国人民意愿，适应时代发展进步要求，展现出独特优势。全过程人民民主不仅有完整的制度程序，而且有完整的参与实践，能够切实保障人民当家作主权利落实到国家政治生活和社会生活的方方面面，解决人民需要解决的问题，为人类政治文明进步作出了重大贡献。

　　二、全力推动全过程人民民主在阳江生动实践。要牢牢坚持民生导向，解决好事关人民群众身边的民生大事、要事，把人民群众所思、所想、所盼弄清楚、搞明白，充分仔细分析研究、归纳整理，为正确实施好民生实事项目人大代表票决制掌握好第一手最真实、最可靠、最有价值的参考性资料。

　　各级政府要广开言路、集思广益，在民生实事项目征集环节中，坚持统筹兼顾、突出重点，对民生项目实施征集。做到广泛集中民智、问计于民，让民生实事项目更好地满足人民群众的需求和期盼，为政府初选民生实事项目汇聚到更多的民意民声。

　　地方各级人大及其常委会应实施代表票决制“末端”评估，一方面要组织具有一定专业知识背景、与项目联系密切的代表以第三方的视角加以评估，以实地视察、听取汇报、走访座谈等形式，认真开展民生实事项目专项评估；另一方面要有计划、有目的地邀请民生实事项目建设辖区内的群众直接参与，让人民群众评、让人民群众议。

　　市委党校科研信息科科长、副教授梁涛

　　充分展现“全过程人民民主”的价值取向

　　2022年7月，《习近平谈治国理政》第四卷出版，第十专题专门以“积极发展全过程人民民主”为主题，集结了习近平总书记的七篇重要讲话节选或要点。这七篇重要讲话分别从理论层面、制度层面、实践层面对全过程人民民主进行了深入阐述和具体部署，充分展现了全过程人民民主既具备完整的制度体系，同时具有有效的运行机制以及方式方法。

　　一、个人层面：全过程人民民主体现了“以人民为中心”的思想。《习近平谈治国理政》第四卷中强调：“民主不是装饰品，不是用来做摆设的，而是要用来解决人民需要解决的问题的。”因而，在社会主义中国，民主制度的设计是真真切切地体现在“以人民为中心”价值追求与实践当中。

　　通过人民代表大会制度这一重要的制度载体，人民充分表达自己的意愿，并通过党的强有力的领导而变为现实。通过社会主义协商民主，很多经济社会发展重大问题与涉及群众切身利益的实际问题都得到了解决。每年的两会，来自人民的代表带着提案表达人民的意愿，不少合理的提案被采纳。

　　二、社会层面：全过程人民民主体现了“凝聚共识”的理念。我国全过程人民民主是一个完整的制度链条，包括全部要素，保证人民真正享有民主的权利。通过民主选举、民主协商、民主管理、民主决策、民主监督等方式，完整地实现了人民管理社会事务和参政议政的目的，实现了人民民主和国家意志相统一。

　　在社会多重领域，人民都能够通过民主渠道表达自己的诉求，并得到很好的解决。不同行业不同领域的人们的权利和利益诉求能够通过各种渠道进行表达，并通过人大代表及多层次政治协商的方式行使自己的民主权利。

　　三、国家层面：全过程人民民主体现了“管用高效”的原则。民主不是摆设，不是政治争斗的手段，而是用来有效维护人民的根本利益，不断实现人民对美好生活向往的。全过程人民民主是能够解决人民问题的民主，因而是有效“管用”的民主，是致善政的“治理型民主”、有活力的“效率型民主”、汇众智的“动力型民主”、可检验的“系统性民主”。

　　全过程人民民主运行的基本原则是民主集中制，既能够通过广泛的民主，充分调动人民群众的积极性，又能够通过有效的集中，最大限度地凝聚民智，理性并有效地推动民主决策的有效实施。